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《2020 ,寄往人海的一封信》——学手舞 齐歌唱 了解歌曲创作背后的故事
“停课不停学,停课不停研”,2020年2月,《“核心素养”背景下小学音乐新体系课堂师生互动有效性的研究》省级课题组成员用心做了
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“停课不停学,停课不停研”,2020年2月,《“核心素养”背景下小学音乐新体系课堂师生互动有效性的研究》省级课题组成员用心做了