有趣的“竹节人”

《竹节人》是统编版六年级语文上册第三单元中的第一篇课文。《竹节人》这篇课文讲的是作者小时候和小伙伴迷上了斗竹节人的游戏。

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初心

有目的地阅读《竹节人》——第五小学601班

同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。让我们一同走进六年级上册第三单元——有目的地阅读。《

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静

为你推荐我的兵——来自小学老师的毕业送别

一个集体，六年相伴，从原班十三个同学到毕业时候三十三个成员的班级。时光流转中历经风风雨雨，学生转出转入，班主任也接力而行

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兰花絮

坝上草原

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天宁摄影工作室

谨以此篇献给奋进务实的实验人

一路狂奔，不经意间，我们跑完了第一棒—-最忙碌的开学季9月，回头看看来时的路，惊叹我们的速度，感慨我们的奉献，泪奔于我们对

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Ms Chen

晚不得又急不得

前些天说了学写作晚不得，今天还要说学写作急不得。这个急不得是因为学写作是慢功夫，想立马就提高那是不可能的。写作不可能速成

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民乐园

在阳光摇曳生姿的季节

母亲会在自己的土院坝里，站在香樟树下，阳光摇曳生姿的季节，给我父亲唱《刘海砍樵》。那是湖南花鼓戏的经典曲目，关于爱，关于

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毛歌

学作文一定要趁早学

一、孩子刚升一年级用不用学作文——趁早学，孩子开始到了一年级的时候，如果你说孩子还没有作文呢，所以系统学习作文没必要的话

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民乐园