冷孜的评论 - 美篇

- 2022-02-24 冷孜
  
  真不错👍👍
  
  绥德县第三小学“双减”下的语文假期作业
  
  “双减”政策的提出，要求作业根据素质教育的要求做到面向全体、因材施教、促进个性发展，并实现“减负不减质”。在这一背景下，
  
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  绥德县第三小学
- 2020-05-21 冷孜
  
  🌹🌹🌹👍👍👍
  
  督学进校园指导促发展 -----县教育督导视导组走进绥德县第三小学督导检查
  
  5月20日，县教体局督导视导第五组组长刘兴瑞等一行7人走进绥德县第三小学进行了为期一天的教育教学督导视导。视导组成员随堂听取
  
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  绥德县第三小学
- 2020-05-09 冷孜
  
  👍👍👍
  
  聚焦核心素养绽放精彩课堂
  
  在全面推进素质教育、传承和发扬中华优秀文化的大背景下，让书法走进课堂，通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养，进行书
  
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  绥德县第三小学
- 2020-05-02 冷孜
  
  🌹🌹🌹
  
  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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  冷孜
- 2020-05-02 冷孜
  
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  交流促进步同行共成长
  
  ---绥德县第三小学数学组评课议课教研活动，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为提高我校教
  
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