美篇号 67170254
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随着时间的流逝，大班的孩子们即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门。为了更好地做好幼小衔接工作，满足即将毕业的大
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；它也是扩音器，把微呤变成呐喊，影响到更远的地方。我们三年级组不仅是一个有凝
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润园幼儿园
