美篇号 62439115
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作为幼儿园老师，我荣幸地见证了孩子们三年来在幼儿园的成长历程。亲爱的孩子们，还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的，不愿意松开
为认真贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园与小学协同合作，建立幼儿园与小学科学衔
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