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第三学区“幸福乐考 情智共生”期末学生综合素质测评【四小篇】
为全面落实“双减”政策,按照教育局《关于2021—2022学年度第一学期末教学质量监测的通知》的通知要求,第四小学作为第三学区学
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“双减”在行动 第三大学区 “让思维动起来 让导图活起来”思维导图竞赛活动——舒兰市第四小学校活动展示
减轻作业负担是“双减”政策的重点之一,也是加强中小学生“五项管理”的重要内容。我校高度重视此项工作,从减负、增效、提质出
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“翰墨丹青鉴初心 凝心聚力抗疫情”舒兰市第四小学四年四班书法作品展示
书法艺术是我国的国粹,蕴涵着丰厚的民族文化和深刻的民族精神,感染着一代又一代人,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟
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【舒兰四小“为战疫而诵”】品鉴诗文传经典,腹有诗书气自华——三年段诗词朗诵展示
苏霍姆林斯基曾留下一-句教育学上的名言:“不怕学生做坏事,就怕学生不去做好事”。孩子们不懂事,做点坏事是难免的。但如果一个
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【第三大学区 "疫"路有你相伴 别样静候花开】——家访纪实
如果说家访是一座架起家庭与学校之间的彩虹桥,那么疫情防控期间的家访则是一座衔接线上线下教学,凝系屏前幕后的连心桥!第三大
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舒兰四小教师“加强队伍建设,分层提升培养”之练功成果展示
近年来,随着素质教育的不断深入,社会对教师的要求也不断的提高,教师的专业技能、职业素养已成了社会发展的需要,为了提高教师
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