鄱阳县保育院

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    • 2021-06-16 鄱阳县保育院
      《钱币变变变》这节活动选材贴近生活，人民币是日常生活中能够经常看见的，教师上课大方自然，但问题提炼的不够精炼，活动流程过多导致有些流程简单的过掉了，比如认识古代时候的货币，知道古代和现在的货币有什么不同。后面的流程辨别货币的真假难度过大。

      实习生公开课线上研讨环节

      请观摩教师从以下几个方面对今天的实习生公开课进行中肯高质量的点评。辛苦～

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      鄱阳县保育院
    • 2021-06-12 鄱阳县保育院
      不午睡可能在家也没有午睡的习惯，可以与家长进行协商沟通，通过父母，教师，老人三方进行沟通来了解并做到监督孩子的休息状况，家园共育，培养习惯。

      2021年6月10日读书分享会

      为了消除幼儿对陌生环境的不安全感，教师为幼儿营造了安全、舒适、和谐的午睡环境。首先，保持室内空气流通，光线不要太亮，床位

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      鄱阳县保育院
    • 2021-05-20 鄱阳县保育院
      教育家卢梭说过。只有关注儿童的现实生活，教育才能做到实效性和针对性。所以我们要从幼儿的实际生活出发，去挖掘出生活中有利于教育的因素。

      5月18日读书分享会

      【基于核心素养理念的儿童审美感知发展特点及启示】，在儿童艺术领域的三大核心素养中，感受美是表达美和创造美的前提，是变革长

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      鄱阳县第一幼儿园
    • 2021-04-21 鄱阳县保育院
      生成课程其实是对我们提出更高的要求，要求我们要具有以幼儿为本的教育理念，要善于观察孩子并捕捉孩子活动中的问题。

      4.20读书分享日

      《年轻教师开展家长工作的那些事》，《游戏是幼儿的功课》，《在理解幼儿中探寻生成课程的路径》

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      鄱阳县保育院

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