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遇见成长 助力启航——二二三团幼儿园大班组“幼小衔接，我们在行动”之语言沟通能力的培养
幼小衔接工作贯穿于整个学前教育阶段，在幼儿学习适应方面，培养孩子正确的表达能力是重要的内容。223团幼儿园根据幼儿语言表达中
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以“演”筑防以“练”备战 科学防疫人人有责——二二三团幼儿园疫情防控应急演练
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。近期正处于春季传染病高发期，防疫工作不可掉以轻心，自我防控不可松懈，疫情防控工
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教育在前行 学习无止境——记二二三团幼儿园参加2022年兵团幼儿园科学保教专题培训系列活动
每一位幼教人都有着共同的初心；每一位幼教人都肩负育人的使命；每一位专家都不遗余力倾囊相送；培训给予每一个幼教人注入了满满
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教育在前行 学习无止境——记二二三团幼儿园参加2022年兵团幼儿园科学保教专题培训系列活动
每一位幼教人都有着共同的初心；每一位幼教人都肩负育人的使命；每一位专家都不遗余力倾囊相送；培训给予每一个幼教人注入了满满
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名师引领促成长 国语提升共发展——记二师教研室刘文霞老师走进二二三团幼儿园（十一）
为了深入、持续地对我们223团幼儿园进行引领和指导，有效提升我园教师组织教学活动、专业水平的能力，同时提升民族孩子的国语水平
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“研”途有你，共促成长——记二二三团幼儿园教师公开课教研活动
公开课作为一种教研形式，为老师的专业成长提供了相互交流、合作、探究的教学平台。为深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的
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“研”途有你，共促成长——记二二三团幼儿园教师公开课教研活动
公开课作为一种教研形式，为老师的专业成长提供了相互交流、合作、探究的教学平台。为深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的
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“研”途有你，共促成长——记二二三团幼儿园教师公开课教研活动
公开课作为一种教研形式，为老师的专业成长提供了相互交流、合作、探究的教学平台。为深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的
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第二师二二三团幼儿园
