谢谢赞誉!不好意思，写的还不成熟。有你的支持，我会更加努力。

读完《那年高考》，感慨万分。你们的艰辛，你们的勤奋，我历历在目，记忆犹新。因为我在高考补习学校连续教学十七年，从壮年一直干到退休。 高考，几乎是农村孩子能够通过自身努力，改变命运的唯一道路。当年的预考制度，却剥夺了近半高三学生的这一权利，既不合人性，更有失公允，其科学性也成问题。86届是我在普通中学送走的最后一届学生，四个班，预选指标只有100 名。当地公社书记的女儿，分数排在第102名，怎么办？他当然有路子，有本事。名额放宽到那第102名，但总不能跳过101号呀！那样做太恶心。这101号的女生，“托书记之福”，侥幸得以参加正式的高考，录取进武汉地质学院，毕业后分配在南京。 复读，不是难为情的事，可能还是难得的练历。我调进补习学校后，原来的学生中有不少也陆续来了。后来，我们分别时，有人动情地说，在补习班蹲了这一年，这辈子什么苦都吃得了。事实上，他们之中人才济济，有的早已成了教授、老总，甚至长江计划学者。 老话说，吃得苦中苦，方为人上人。这“人上人”实际指的是有成绩的人。所以，我很欣赏你在文章开头引用的长对联。祝万事如意!

哦！多美的月季园！哪儿的月季园？

画面美，寓意深。音乐动听，敢问曲名？

扬州的主干道两旁的建筑风格典雅庄重，道路的绿化构设匠心独运，两者结合，特显维扬气质。喜欢扬州!

文笔细腻，写出了洋槐花的神韵。这朴素而香甜的树花，还是开路先锋，随其后而来的将是夹竹桃、香樟、女贞……都素清得很。

拍得非常好，美过实景!

春色满园，美不胜收!

作者很用心，登临著名的历史文化建筑绝顶拍摄更不容易。谢谢你！带我们随你俯瞰了许多的欧洲都市。若是增加各座建筑的照片，并配着地图稍作解说，介绍相关的人文历史知识，就更好了。