如响

美篇号 4918028

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    • 2019-11-07 如响
      为什么是以读养德？读的内容和德育有关吗？

      以读养德

      沐浴在阳光和书香之中，我们很享受。有同学在示范，我们更规范。新的时政素材，我们很喜欢。诵读之后有交流，我们很深入。读后写

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      冰雪
    • 2018-11-09 如响
      图片高人！文字大侠！

      太行秋赋

      阳八月中，立秋旬余，暑气逐消，翠景日怡。有山入梦，如仙召约，恰友来商，欣赴太行。轮动辙起，月落星稀，夜色如浆，鸡啼起伏。

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      郑县小生
    • 2018-11-09 如响
      很文艺的缅怀！ 的确，如果世上没金庸，中国人的生命少了很多味道，说不出来的那种，却触动心灵。

      谁的青春不金庸

      谁的青春未曾迷茫？谁的红尘不恋江湖？那个姓金的大侠走了，走的很从容，很安详，但走的又很轰动，为这个冬天枯燥乏味、争斗不休

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      郑县小生
    • 2018-11-09 如响
      好的图非常能感染人。👏 我想外行地问一下，真正到地方有景色这么漂亮吗？从来没见过呢。
    • 2018-11-09 如响
      从黄叶心而作，发出来不合适，害怕人误会，所以求删除。😇
    • 2018-08-20 如响
      厉害了，我的姐！
    • 2018-06-21 如响
      很佩服！很欣慰！

      上街实验高中高一年级郭亮写生记 DAY1：出行，适应，起形

      整理内务，每个寝室都有亮点，拍照学习，统一标准，只为舒心环境，才能创作优秀佳作！敬请期待后续！

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      远行者
    • 2018-03-28 如响
      周老师辅导的文字，松涛拍的图片，模版是美篇自带的。辛苦了！ 观摩研讨中学习，触动，反思，获取。很有意义的活动，受益匪浅！

      三月和风绿大地，仲春细雨护青苗——上街区“语文主题学习”实验课堂教学观摩研讨

      2018年3月27日，春风送暖，在金华小学举行了上街区“语文主题学习”实验课堂教学观摩研讨会。郑州市教研室语文教育专家许睿主任亲

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      如响

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