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课题促教研,引领促成长——记九年级数学启动“小老师进课堂”课程改革
随着新课程改革的进行,为进一步巩固提升我校以“质量立校、管理强校、创新兴校”的基本思路,运用小老师课堂教学模式开展课堂教
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随着新课程改革的进行,为进一步巩固提升我校以“质量立校、管理强校、创新兴校”的基本思路,运用小老师课堂教学模式开展课堂教