美篇号 414958655
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学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少。在活动中理解多一些、少一些、一样多的含义。感受数学活动的乐趣。宝贝们，我们
1.认识黄色，学会按一定方向上色。2.培养幼儿大胆绘画的能力，激发对美术活动的兴趣。活动准备：颜料🎨、排笔、勾线笔、A4纸一张。
学习唱歌，感受歌曲的韵律。能通过动作来表达律动。喜欢并愿意参加到音乐活动中来。洗手时尽量用流动的水，并使用肥皂或洗手液。
1.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。2.认识粽子，并了解包粽子的方法。那我们一起来学一学包粽子的方法
1.让宝贝能够将自己的心愿体现在画纸上。2.感受六一节日的快乐。准备：彩笔、画纸，感受音乐🎶律动，从律动中发现六一节日快到来了
1.仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达，2.了解故事内容，感受故事情节的趣味和神秘，3.体验故事人物“
1.感受故事内容的诙谐，能理解故事内容。2.能通过倾听故事、看图等形式匹配动物嘴型与牙印。3.尝试模仿故事中的对话。🌸导入部分，
活动名称：小鸭的糖果店（点数2）活动目标：1、能点数数量是2的物品，并尝试说出总数。2、初步感知数与量的对应，体验数学操作活
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