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美篇号 41297404

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    • 2021-06-21 again
      舒洪小学童娇娇:用好错题本,学生掌握的知识点如果不扎实,就会一错再错,以典型错题为例,进行解析、讨论,然后举一反三,变换题型,真正弄懂为止。
    • 2020-12-07 again
      舒洪小学童娇娇:学生的成长环境,尤其是家庭教育对学生的心理健康应该有较大影响。父母是孩子的榜样,父母的言传身教对学生的孩提时代比较重要。
    • 2020-12-07 again
      舒洪小学童娇娇:可以聊一聊与学生生活相关的,感兴趣的或者正在经历的,也可以教师自我的一个介绍消除陌生感
    • 2020-12-07 again
      舒洪小学童娇娇:我们必须借助语文要素去理解人文主题,通过人文主题去达到语文要素的落实。培养学生的语文核心素养,深度的思维训练是必不可少的。
    • 2020-12-05 again
      舒洪小学童娇娇:课堂上要有意识地鼓励学生积极主动“插嘴”,把说话的权利还给了学生,允许他们抢答,让他们多动脑,多动手,多动口,甚至多动脚,从而形成师生互动、生生互动的动态。
    • 2020-11-20 again
      舒洪小学童娇娇:朗读是语文教学重要的一部分,虽说是读书百遍其义自现,但有时要提升朗读的水平也是需要在悟到的基础上,需要在学生对文本有一定理解的基础上。如果理解不到位,没有关联自身的共鸣和感悟,朗读很难达到一定高度。
    • 2020-11-19 again
      舒洪小学童娇娇:提问要精准,首先语言要精炼,其次问题指向要明确,还要以学生能理解的语言去提问。如果问得太广、太宽泛,往往容易南辕北辙,这就需要在研究目标的基础上确定指向。
    • 2020-11-19 again
      舒洪小学童娇娇:板书贵在精炼,重要内容做板书,学生也随堂做笔记,这是习惯和方法上的一个引领和强化,其次,在最后的总结板块,看着板书总结更有条理。板书很重要但要精心设计,既能突出重点又能令人一目了然
    • 2020-11-19 again
      板书贵在精炼,重要内容做板书,学生也随堂做笔记,这是习惯和方法上的一个引领和强化,其次,在最后的总结板块,看着板书总结更有条理。板书很重要但要精心设计,既能突出重点又能令人一目了然