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师生同练方块字 撇捺相章共成长——青驼中心小学六年级一班师生书法阶段学习成果汇报展
2019年9月,新入职的我,心潮澎湃,以饱满的姿态投入到语文教学。原以为六年级的大孩子已不再需要反复强调书写,可是第一次作业却
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沂南县“小老师”又开讲啦!第15期•寒假餐—沂南小数团队
当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,
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2019年9月,新入职的我,心潮澎湃,以饱满的姿态投入到语文教学。原以为六年级的大孩子已不再需要反复强调书写,可是第一次作业却
当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,