有机会应该去看看，读万卷书，还得行万里路，一位旅行家，比一位地理学教授更能讲好地理课，眼里见为食，印象深刻。

旅游是一种美好的经历，游的辛苦，但回忆是美好的，当我们读、听、议、感的时候，才能体现旅游的乐趣，追寻曾经的美好。

像这样的文章，有人读已经算不错了，主要是为了珍藏自己的记忆，也是预防老年痴呆，穷开心而已。

你的点赞给我了力量和信心，与其独享，不如分享，分享是种快乐，谢谢！

谢谢你的精彩点评！

本来2015年随单位去的，因事错失了机会，后来几次都想一睹九寨风光，因这样那样的原因都未成行。这次也是想去又临近动身又不想去了，但旅游公司说门票都给定了，我想人还是要讲信用的，索性冒着疫情去完成心愿吧！计划将自己的游记取名为暑假川西行，第一章为仲夏游九寨，第二章为走近藏民，第三章为乐游黄龙。旅游奔波劳累，随后会将自己的感悟奉献给朋友，愿你能喜欢！

非常感谢彭主任这样评价一个老朽，一生平庸，建树不多，我将在工作中，发挥余热，尽心尽力。

非常感谢你的祝福！也可能是职业习惯吧，对学生总有一种美好的期盼。今天你也从事着教书育人的职业，共同的理想信念，让我们多了更多的话题，愿“寒冬”远去，一切回归正常！

在马中工作近四十年了，谈不上元勋，一路走来，看到了马中的巨大变化。教过了学生，也教过了很多学生的孩子，马上面临退休，虽然可以轻松了，但对马中依然有些难分难舍。文章中写了一些事，但生活中的人更让感动。前不久，看到周老师与学生的聊天记录，学生毕业三年了，还依然鼓励引导着学生，那份挚情，没有对学生的爱，没有对教育事业的献身精神，常人又怎能理解！昨天与曹老师聊天，她谈到让她激泪盈眶的一件事，说她今年教的一个女生，非常喜欢她的英语课，上九年级后，买了一本笔记本，把每天与曹老师感触记录下来，昨天离线校时，把记得满满一本的日记送给她，当她看到学生的真情实感后，她泪崩了，说的我们几个在旁边听的老师，感动不已。是啊，教育就是心灵的沟通，当学生喜欢你这个人的时候，又怎会不喜欢你的课呢！我再次感慨：亲其师信其道，信其道自然就会乐其教！马中这颗棵挺拔的大树，只所以枝繁叶茂，就是有一批热心教育事业，甘当人梯的好老师，这也是马中精神的具体体现。所以，我在震撼毕业典礼，激动场面的同时，心灵也受到了冲击，我要将这美好的瞬间记录下来，作为老年的美好回忆！

作为当年的学霸，今天总工，那是你奋斗努力出来的，老师因你而自豪，今天你还记得当初的课堂，说明你是一个执着向上的姣姣者，遇到你是我的骄傲！