丹丹的评论 - 美篇

- 2022-04-26 丹丹
  
  孩子能表达的还挺多。比如自我介绍，描述家人、朋友，喜欢的颜色、动物，长大后的理想……
  
  英韵飞扬绽放风采---团结小学三年级英语学科素养大赛
  
  为激发学生英语学习的热情，提高学生的表达能力，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的学生提供尽情挥洒创意，展现英语风采的舞
  
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  西峰区团结小学
- 2021-03-20 丹丹
  
  👌👌👌😊😊😊
  
  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
  😊😊😊🍵🍵🍵
  
  被小不点感动的瞬间
  
  今天在公交站台，我的两个学生看到我，特别不好意思，想要和我打招呼，又显得十分羞怯。于是乎，我问她们：“中午好啊”。然后她
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  智慧课堂展风采教学大赛促成长---西峰区团结小学英语智慧课堂大赛纪实
  
  金秋九月，和风送爽，硕果累累。为深化课堂教学改革，探讨交互式教学环境下智慧课堂教学新模式。在这洋溢着丰收与喜悦的时节，团
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹
- 2021-03-19 丹丹
  
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  借石琢玉引领提升求发展壮心不已一片冰心献学堂 —团结小学“专家进课堂教学诊断”活动纪实
  
  《贞观纪要》载：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。为实现教师专业素养和专业能力可持续进阶发展，新学期第
  
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  丹丹

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