美篇号 32178316
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2017年12月18日,江西省教育科学“十三五”规划2017年度课题《课堂观察在小组合作学习中的作用》开展研究活动。课题组负责人张忠
应课题组核心成员杨雯婷个人要求,课题组团队为她打造一节私人订制版课堂观察课。所谓“私人订制”,就是内容由被研究对象确定,