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阅读促成长，分享增智慧——尤溪县中小学体育欧阳原名师工作室读书分享活动（九）
书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉；书是一缕春风，它能消除内心的浮燥。为进一步提高教师专业素养，扩宽教师视野，丰盈教师的内
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市县共研，携手共进——尤溪县中小学体育欧阳原名师工作室教研活动暨市级课题研训活动
春意渐浓暖四月，深耕播种好时光。为了提升教师教科研能力和运用现代信息技术服务教学的能力。2022年4月8日晚19:30分尤溪县中小学
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共克疫情 教研先行——尤溪县中小学体育欧阳原名师工作室教研活动
春暖花开，万物复苏！为了推动教师自身专业能力的提升，适应新一轮的疫情向我们提出新的挑战，2022年4月1日晚在尤溪县教师进修学
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片区联动 共研兴教，——三明市第二教研片区初中体育课堂教学改革研训活动
为了加强县域之间的交流和学习，共享片区教育资源，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升。2021年11月5日三明市第二教研片区基
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“教”以潜心 “研”以致远——欧阳原名师工作室 开展“基于教学评一致性体育课堂教学评价”主题研讨活动
为了进一步检验体育课堂教学观课框架的可行性，提升体育教师观评课的水平，更好地为体育教学提质增效服务，欧阳原名师工作室于20
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练技能、展风采、促成长——记中小学体育欧阳原名师工作室技能研训活动（二）
十月是一个金色的季节;十月是一个收获的季节。为了提高工作室成员教师的整体素质，加快教师的专业成长，2020年10月27日在尤溪一中
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2020年10月尤溪县小学信息技术课程研训活动暨优质课评选活动
为了提高小学信息技术教学质量，促进信息技术课程教师教学技能提高及校际交流。经研究，决定组织开展尤溪县小学信息技术课程新教
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阅读促成长 ，分享增智慧——记尤溪县中小学体育欧阳原名师工作室读书分享活动（一）
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;阅读是发展智慧最基本的途径。为
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尤溪县中小学体育欧阳原名师工作室
