美篇号 314024447
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1、知道新型冠状病毒的严重危害性,了解身边的防疫英雄。2、感受防疫英雄在疫情期间的无私奉献、团结一心和无畏困难的品质。3、用
1、了解生活常见的职业和他们的工作内容,感知他们的劳动与我们的生活之间的关系。2、尊重劳动者和他们的劳动成果,乐意在疫情中
1.感受故事内容的诙谐,能理解故事内容。2.能通过倾听故事、看图等形式匹配动物嘴型与牙印。3.尝试模仿故事中的对话。🌸导入部分,
活动准备:一个塑料袋(衣服),一把刷子,一个塑料盆,活动目标:1、幼儿能够跟随音乐进行律动。2、幼儿能够跟随音乐做快快和慢
1.了解洗手的重要性,明白为什么要洗手。2.初步掌握七步洗手法的正确步骤和方法。3.教育孩子养成勤洗手、讲卫生的好习惯。咱们今
2、体验制作口罩的乐趣,锻炼幼儿的动手能力。3、帮助孩子进一步的自我保护意识,学会正确佩戴口罩的方法。活动准备:A4纸一张、
1.通过了解交通工具的快、慢,对故事情节进行排序。2.学习简单的对话,对客人来了的话题感兴趣。音乐律动:《小金鱼》,一条小金
1、对幼儿进行心理疏导,不焦虑,不害怕。2、让幼儿有抗疫的信心。3、学会这首律动,喜欢音乐活动。以上动作你们都学会并且记住了
1.宝贝们初步了解蜗牛的两个特征。2.会使用剪刀✂️,独立撕贴双面胶,让宝贝学会细心和耐心。准备:剪刀、彩纸、双面胶在、水彩
活动准备:准备一个会响的物品(可以是铃铛或者是矿泉水瓶子里面装小玩具)1、尝试根据音乐的强弱,表现出西瓜逐渐长圆长大。2、