思维就是从为什么开始起步的，比如，你为什么陈述上一段话？😊😊😊

可以再深入的指点一下吗？

不知道哪里又违规了

学堂会根据情况而定，引导他主动问问题，1.低级方式：帮孩子做。2.中级方式：教孩子求助3.高级逼他思考，发挥内动力。

您这里面涉及的概念多：1.如果我们增加一个技能，如学自行车，那是要提前培训基础要领的。2.它和执行规则有什么关系，你不可能定出超出她能力范围的事情强迫让她去做。比如学自行车，难道人家才拿上自行车，我们就要订一个今天学不会不准吃饭，如果这样，是谁犯了错，😊😊？3.孩子能力范围内的事情比如起床，吃饭，打扫卫生，翻跟头，她们没有自律，需要他律，需要有个过程，这个过程就是体验因果的过程，学堂允许这个过程的发生啊。所以，因为她们可以做的更好，如果不高要求高标准，不做最好的自己为什么来新教育精英培训体系？4.在觉察一下，您为什么提这个问题，起心动念是什么😊😊😊？