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落实“双减”政策 优化作业设计——繁阳小学组织教师参加“‘双减’背景下作业设计与管理”培训
自国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后,为帮助教师更新作业设计理念,确保减量
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百舸争流千帆竞 乘风破浪正当时——记繁阳小学“同课异构”教研活动
烟花三月,草长莺飞。为促进教师的专业化成长,搭建交流学习平台,提高课堂教学效率,进一步优化课堂教学,在这春意盎然的三月,
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