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童声诵童蒙，用书声涵养气质—兰陵县第六小学一二年级诵读比赛
一直以来，兰陵六小以“六年影响一生，习惯成就未来”为工作核心，以“学生行为习惯养成”为工作主线，推行“2（读、写）+n（其他
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第31届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会——学有经历，教有过程
大江南北，小语人齐聚一堂，参教书之道，悟育人之理……王崧舟老师在《红楼春趣》一课中，引导学生从单元“交流平台”梳理出古典
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一直以来，兰陵六小以“六年影响一生，习惯成就未来”为工作核心，以“学生行为习惯养成”为工作主线，推行“2（读、写）+n（其他
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angel
兰陵县小学教研股
