打开课堂，在观察反思改进中成长 ——记林东第八小学语文学科课例研究组本教研活动

为进一步推进“学共体”课堂教学建设，促进教师专业成长，打造小组协同学习，让学生的学习真实发生，林东第八小学3—6年级语文学

294   3   1

林东八小

聚焦学共体向未来教育出发 ， ——记赤峰市学共体推进大会

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，正值金秋收获累累的季节，为实现“一个都不能少”的课堂教学，在巴林左旗教育局领导的领导下，

402   2   2

林东第二小学

聚焦学共体向未来教育出发 ， ——记赤峰市学共体推进大会

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，正值金秋收获累累的季节，为实现“一个都不能少”的课堂教学，在巴林左旗教育局领导的领导下，

402   2   2

林东第二小学

为每个孩子幸福人生出发， ——记参访玉泉小学“幸福教育”有感

金秋十月，红满香山。2020年10月28日，北京蓝天白云，天高气爽。来自原点教育的赤峰中层干部高级研修班，在班主任周旋老师的组织

1255   204   46

林东第二小学

精彩的线上  友善的课堂   ----隆昌寄宿制学校有善用脑篇

每个生命成长伊始都恰似长在土里的一粒种子，或成长为参天大树、亦或开出美丽的花朵，每个孩子也一样，他们都有着自己与生俱有的

293   7   7

平凡

小语线上微培训之四―――统编教材“小古文”汇总及教学建议

595   6   7

高山流水

“停课不停学” 林东八小线上学习在行动

在这举国上下，万众齐心的时刻，虽然不能按时开学，但却阻止不了我们成长的脚步。林东第八小学和兄弟学校同在，响应党的号召，做

386   11   3

林东第二小学

党建+阳光育人 幸福成长 全面发展 —— 记林东第八小学“一个都不能少”能力素养抽测

必备品格+关键能力是学生发展核心素养的最基本要求。林东第八小学虽然刚刚起步，但却将学生核心素养发展放到第一位，构建阳光课程

620   9   2

林东第二小学

我和我的小山村一一隆昌寄宿制学校融合党建活动纪实

10月26日下午，隆昌寄宿制党支部支委会成员率领家住乌兰套海村的13名中高年级组的学生来到了乌兰套海村部一一感受小村在党的富民

148   1   1

津河

初冬，我的“人间天堂”之约！ ——记杭州“千课万人”学习之旅！

2018年11月7日，立冬日，微寒！北方的收割尾声已过，无垠的田野里难觅金色摇曳的身影。我们一行五人迎着初冬的朝阳出发，几经辗转

193   4   1

吴瑕 😊