羊羊羊🐑老师

美篇号 22117903

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    • 2021-01-21 羊羊羊🐑老师
      不辛苦,谢谢
    • 2020-11-04 羊羊羊🐑老师
      谢谢糖糖妈妈👩🏻
    • 2020-10-30 羊羊羊🐑老师
      宝贝真棒 加油💪
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      家长不了解安吉游戏,更多的是担心幼儿的安全,如何让家长也参与到我们的游戏中,让家长理解自主性游戏的真谛。并不只是单单游戏,从游戏中幼儿学会了合作学会了谦让,并且能够发挥自己的想象。通过家长的参与,让家长知道安吉游戏的真谛。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      游戏中我们应该让幼儿放手去做,有时候幼儿的想象天马行空,而我们成人的思维会有局限性,成人过多的干涉会影响幼儿的想象力。不是为了游戏而游戏。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      有时候我们在游戏中会觉得非常累,老师总是担忧幼儿的安全,去干涉幼儿在游戏中的行为,不让做这个不让做那个,其实就是老师对幼儿的不信任,是对幼儿的了解过少,总是不能理解幼儿的感受与意图,而我们必须去进入幼儿的世界,去给他更多的机会探索。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      但幼儿在游戏时遇到了困难该如何?老师小程度的介入,但是应该让幼儿最大限度的能够享受物理、社会、智力上的冒险。没有语言的干涉才能让幼儿发挥自己的想象力、行动力。如果过大的介入,会让幼儿失去游戏的乐趣。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      在游戏中我们要尊重幼儿的想法,去聆听幼儿的需求,并且老师定点定人定材料的去观察幼儿,并且记录幼儿在游戏中的真实写照,小程度的介入可以让幼儿的游戏进行的顺利。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      游戏的材料更多的是采取大自然中的东西,游戏的材料应以幼儿的年龄特点为基础,高结构材料可以搭成结构,低结构的材料可以丰富幼儿的兴趣,从而让游戏更加生动有趣。
    • 2020-06-28 羊羊羊🐑老师
      在以前的环创里 我们过于重视我们成人认为的美观,从而忽略从孩子角度的美。通、清、留。让我明白了,给孩子舒畅的环境,清理那些不必要的环创,留下更多孩子的作品