华小卉

美篇号 2163705

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    • 2022-05-23 华小卉
      读书让知行合一的实践更有底气👍👍👍一份学习计划、一个领读人、一群共读共研的团队,一个放眼全局的园长、一批携手家长共成长的教师、一个个见证孩子成长的游戏故事👍👍👍读书让这一切变得理所当然又恰如其分。祝福东马坊中心幼儿园,让我们看见“把书读厚”的真实含义原来如此🎉🎉🎉🎉🎉🎉
    • 2022-05-16 华小卉
      如张文老师所言:人间五月芳菲尽,缕缕书香溢满园。👍👍👍自主游戏中家长担心的游戏价值问题、游戏中的安全问题、游戏材料的价值问题,是每一个以游戏为基本活动的幼儿园都会面对的问题。这样的读、研、悟非常必要和及时,相信这样的共读共悟能够激发家园携手共育的新动力。
    • 2022-05-12 华小卉
      “把游戏还给孩子”,不是一句口号,他需要我们教师对孩子观察与发现的全情投入👍👍👍👍👍👍👍👍👍把书读厚让思考更丰富
    • 2022-05-06 华小卉
      知行合一,可以说是我们读书的终极目标。怎么读书,怎样把书读好。实验三园团队呈现的这个读书过程非常具有参考价值👍👍👍最后的小视频中小案例折射了读书的真价值🎉🎉🎉🎉🎉🎉
    • 2022-05-01 华小卉
      春生万物起,百长夏草荣。 一场活动见证了一个团队的努力与实力。👍👍👍
    • 2022-04-27 华小卉
      读书悟真谛:安吉幼儿园无论室内还是室外,所有的环境及材料都是开放性的无界限的没有固定玩法的。这、让幼儿自选游戏伙伴、自选游戏玩法、自选游戏材料有了更多的可能。👍👍👍
    • 2022-04-26 华小卉
      从幼儿园到小学是幼儿新生活新成长的开始。幼儿园送一送、小学拉一拉,幼小协同助力孩子们顺利过渡小学生活👍👍👍
    • 2022-04-22 华小卉
      幼小手拉手,一切为了儿童的发展👍👍👍幼小衔接是幼儿园与小学相互呼应的过程,是小朋友从以直接经验学习模式的“自然人”、向以间接经验学习模式的“社会人”成长的过程。这样的体验日活动向小朋友奠定了奔赴未来的信心与希望🎉🎉🎉
    • 2022-04-19 华小卉
      读书是一次旅行,漫步的是自己的心灵。张娟老师说得真好[强]稚真悦读第一季第七期《游戏时间安排》,实幼北园读书群像图生动再现了全园研读一本书的过程:先个人自主阅读、再小组研读具体章节、接着集体分享读书心得、最后还有园长的专业引领。手抄金句妙语连珠 思维导图智慧再现。共研共成长的优秀团队👍👍👍
    • 2022-04-18 华小卉
      最美人间四月天,不负春光读书行。 我们常说幼儿园的环境就是课程,那什么样的环境、或者说创设什么样的环境才能达成课程目标呢?除了学习,实践和反思太重要🌹🌹🌹