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基于高阶思维能力的初中科学课堂教学与作业设计——莲都区初中科学青年教师团队专题研训活动纪实
为进一步推进莲都区初中科学课堂教学改革,提升初中科学教师课堂教学能力和作业设计能力,深入探讨基于学科高阶思维能力培养的课
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为进一步推进莲都区初中科学课堂教学改革,提升初中科学教师课堂教学能力和作业设计能力,深入探讨基于学科高阶思维能力培养的课