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“减负”大闯关,“争星”好少年——记第五实验小学一二年级无纸笔测试
为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求,切实减轻学生学习压力,运用立体多元化的评价方式激励学生,第
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“赞阳春三月 哺祖国幼苗”——平邑县第五实验小学二年级语文组亲子诵读第三期
阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。和孩子一起读书,是父母牵着孩子的手在书中旅行,分享旅途中美丽的风景;和孩子一
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爱铸师魂,魂引千秋;与书同行,行将致远——平邑县第五实验小学举办“爱与教育”第一届教师读书论坛暨师德报告会
我们,寒来暑往,挥洒青春耕耘三尺讲台;我们,以笔为杖,勤登巍巍书山;以书为帆,傲游漫漫学海;我们,爱岗敬业、立德树人,用
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青春由磨砺而精彩 人生因奋斗而升华——记第五实验小学钉钉培训会
钉钉,特殊时期的一种工作方式,由于在线上教学中优势很突出,所以根据老师教学的需要,学校组织本次培训活动。“停课不停学,”
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“愿你积蓄能量,归来满是成长”——忆“平邑县小学数学基本功比赛”的日子
四月,总是清晨弥漫着雾,午后如同酷暑,夜风却又常常沁凉的如同山林里的流水。漫天的风筝,湛蓝的天空,耀眼的晚霞,暖暖的微风
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“反思促成长,携手展未来。”——平邑县第五实验小学数学教学质量提升会
“倾爱心润花著果,集智慧催笋成竹。”为深化教育教学改革,进一步加强我校对一、二年级数学教学工作的管理和指导,为了总结教学
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