亲亲宝贝的评论

- 2021-06-23 亲亲宝贝
  
  我主要采用分层复习，后进生主要让他掌握基础知识，以鼓励为主，每天进步一点点就及时表扬，让他感受到他也是在不断进步的，信心的培养很重要。
  
  【舒洪教共体网络研修】语文2
  
  背景描述：进入期末复习阶段之后，比较头疼的一件事就是学生两极分化比较严重，后进生的知识掌握不牢固，感觉还需要从头来一遍，
  
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  美友9743779
- 2021-06-21 亲亲宝贝
  
  舒洪小学洪梅芬
  
  亲亲宝贝的美篇
  
  时光飞逝，一个学期即将结束，总复习又成为我们老师的工作重点。作为老师，我们把期末阶段的总复习都看的很重，每天又是考卷，又
  
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  亲亲宝贝
- 2021-06-21 亲亲宝贝
  
  语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识能力点也分布到方方面面。我根据以前市教研室的命题要求，分版块命题。一般情况下，语文试卷都会涉及以下六个版块：书写、基础知识、积累运用、阅读理解、应用文、作文，根据学生平时的错误点，抓住这些版块整合复习，基本上反映了语文学科知识的全面性，也覆盖语文知识和能力的方方面面。
  
  亲亲宝贝的美篇
  
  时光飞逝，一个学期即将结束，总复习又成为我们老师的工作重点。作为老师，我们把期末阶段的总复习都看的很重，每天又是考卷，又
  
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  亲亲宝贝
- 2020-12-01 亲亲宝贝
  
  在教学《书戴嵩画牛》这一课文言文当中，本人采用的是让学生展开想象，还原当时的情景，牧童的语言、动作、神情，杜处士的神情和反应。让学生用自己的话，可以从不同人物角度创造性的来讲一讲这则故事。课堂中，学生学习的兴趣和氛围相对比较活跃，我觉得学文言文还是应该培养学生的兴趣。
  
  【舒洪与大洋网络研修】23 语文
  
  以前的文言文教学大抵是教师逐字逐句地翻译全文,反复强调重点的字、词、句的用法后,教学即可宣告结束。这与新课改中的“以学生为
  
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  亲亲宝贝
- 2020-11-23 亲亲宝贝
  
  不少差生的作文内容叙述不清，前言不搭后语，这与他们思维不清和组织内部语言能力差有关系。我们可以“先说后写”，用“想一想、说一说”的方法作指导，引导他们想一想：我要写什么样的内容，先写什么、再写什么，最后写什么；然后把要写的内容一句一句连续地说一说，帮助他们组织好自己要写的内容和语句，清楚有序地表达出来。
  
  【舒洪与大洋网络研修】17 语文
  
  作文是农村小学语文教育中最容易失分的环节,也是农村教师极力想要提升的部分.在农村,由于农村小学生生活空间狭窄、阅历浅显,写起
  
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  亲亲宝贝
- 2018-03-24 亲亲宝贝
  
  好的
  
  行远
  
  放下牵绊，给不羁的心，一场说走就走的远行。远方的远方，是我对塞外草原的念念不忘……一生相依，陪你走过万水千山，如此，可好
  
  6175 309 77
  
  空谷幽兰

亲亲宝贝

【舒洪教共体网络研修】语文2

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【舒洪与大洋网络研修】23 语文

【舒洪与大洋网络研修】17 语文

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