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抛砖引玉 句句中的 点石成金 字字珠玑——“六三二”和谐课堂教学法探索
秋风裹微雨,初冷;倾听伴思量,暖心。为了让“六三二”和谐课堂教学法的之风更科学规范,更深入人心,10月14日下午,县教研室杨主
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学生资助使命光荣,网上培训素质提升——镇平县全国学生资助系统培训
为积极落实教育部“学生资助数据质量提升计划”的有关要求,我县于4月12日开展了2020年春季学期全国学生资助管理信息系统应用培训
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