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“教学竞赛比课堂 ‘双减’成效看课堂”现场课大赛五中集团134团第二中学
教育是渡人之船,交流是乘风的帆,赛课是清风几许,推我们走的更深更远。为了进一步落实“‘双减’成效看课堂”,体现高效课堂,
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文化育人润物无声 —五中教育集团邵俊安名师工作室德育系列活动之(一)
教育家苏霍姆林斯基说过:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移
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文化育人润物无声 —五中教育集团邵俊安名师工作室德育系列活动之(一)
教育家苏霍姆林斯基说过:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移
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