高精尖的作业设计💯教师智慧地引领，学生快乐地创作。每一幅作品都会说话，英语学习需要兴趣和方法，有了这两样法宝，学生未来学习英语之路，他们将所向披靡！这样的作业已经不再是普通意义上的作业，而是集学生的智慧、创新、和多变思维于一体的优化设计作品。我们可以透过作品，看到一颗颗灵动的心，一双双灵巧的手和一份份渴望学习与成长的热爱。我们在欣赏这样的作品时，看到了少年眼神里闪烁的光芒，与作品浑然一体而带来的美感，不是仅用我们的眼睛能看到的，还需要用心去体会。未来教师的专业成长，设计为大！

全方位多角度的梳理和思考，处处洋溢温情和热爱，读来让人感动与澎湃，触发人反思对照自己的内心，激起一片涟漪，书写✍自己的教育传奇，38年坚守一方讲台，素心不改，热度不减。我看到你持续学习，不断更新自己，塑造自己；我看到你紧跟时代步伐，不停探索，知识更迭的速度快不过你学习的脚步；我看到你有执拗就有多热爱，我看到你钻研时忘了时间在走，忘了腰背酸痛……你说把自己教成了好学生，这就是最成功最无憾的职业生涯。学生以及年轻一代的老师们会:敬你，学你，爱你，念你❤️❤️❤️

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我隔着屏幕都感受到你激动的心情啦，恭喜你喜提出院证，一切都会越来越好！

隔屏暖心的陪伴，让每一个在线观看的师生及家长都从心底迸发出一种坚韧的力量，振奋人心啊！同时也缓解了这些日子以来大家内心的恐慌、焦虑和疲惫。赞！👍👍👍🎉🎉🎉

心态很好，加油鑫鑫！等你平安回家！❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

一次特别的策划，一次特别的邀请，一次特别的分享，一次特别的收获，让这个九月如此特别。来吧，让脑子转起来，别放弃思考的本能，来吧，让行动转起来，别忘记当初为了什么而出发。

能够点亮别人的人，自己就是光。 初秋的私语，呢呢喃喃。少年的脸上写满期待，求知的渴望、自信的笑容还有坚定的眼神。少年自己决定着自己的态度，成为勇敢的攀登者，让学习成为有趣的有意义的事。 感谢的是：向在教育之路上不断开拓新领域，研究新方法的攀登者刘大致敬[强]我们活着，不仅仅是为了饱腹，也要为精神注入营养。枯萎的精神毫无生气，灵魂也失去了灵气，皮囊不会讲话，更不会发光。我们需要汲取营养，而榜样就是汲取营养的捷径。 我们是谁？我们能成为谁？我们最后会是谁？我们只能成为自己，越来越好的自己。

精彩的是：沉浸式的学习体验与创新的分享模式——汲取榜样的力量，撬动一个开关，让每个人都有可能成为自己想成为的那个攀登者。当学生中间的榜样站出来分享时，每一句话都有分量、有趣。每一个方法都有可操作性和可模仿性。她们本身就是一个攀登者，一个人，可带着一个队伍。 遗憾的是：我没能现场参加这次特别的活动。 庆幸的是：我没在现场，有如我就在现场。心意相通的伙伴，能看到眼前她做着自己热爱的事，看到她发光点亮他人，也更看得到背后为之倾注的心血和时间，“磨”+“熬”才会出精细的东西。

感谢王老师的用心制作，这些照片是共同走过的那些日子最美好的回忆，疫情当前，我们共克难关，我们都要照顾好家人和自己😊😊😊🌹🌹🌹❤️❤️❤️