一十一

美篇号 142579086

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    • 2022-05-16 一十一
      学生娃太赞了,这个还可以把部分学生的作品拿来展示,让学生再次总结出生态环境恶化的共性特征都有土地退化,生物多样性减少,气候的极端性增加,自然灾害增加?不同点则是各自的表现不同,例如土地退化,在山区是红漠化,石漠化,在干旱地区是土地沙化?
    • 2022-02-18 一十一
      太佩服王老师了,昨天晚上教研,半夜还要去赶航班,早上又出炉了一篇好文章
    • 2021-11-16 一十一
      感恩遇见王老师🌹🌹🌹
    • 2021-09-28 一十一
      期待区域地理
    • 2021-09-14 一十一
      🌹🌹🌹
    • 2021-09-13 一十一
      👍👍👍
    • 2021-08-24 一十一
      好美
    • 2021-08-10 一十一
      我们当地也有很多地理名师工作室,其实挺想去加入学习,但是总觉得名师工作室接收的是优秀的老师,想来自己一不出名,二也不咋优秀,都不敢去报名。但是现在却十分有幸能加入王老师的工作室,在这里激发学习的热情。王老师和工作室的元老们👍👍👍
    • 2021-07-18 一十一
      🌹🌹🌹
    • 2021-07-13 一十一
      美食家🌹🌹🌹