小路又逢春

每天送女儿到母亲家后，我总会经过一条小路才能到单位。这条路不是很宽，坑坑洼洼，遇到雨天，满是泥泞。可春风一吹，小路的一切

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依然

你从冬天走来

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依然

基于学生学情的语文学习设计——明德学校学习共同体建设在行动

秋风迎诗意，共备唤奇思。为了促进教师专业成长，让教学变成协同研究，让教师成为课程创生者，让教师成为塑造学生品格、品行、品

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木星

京蒙携手促课改 宁城教育谱新篇 ——记北京支教宁城专家小学语文低段教学观摩展示与教材教法培训会议

为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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依然

京蒙携手促课改 宁城教育谱新篇 ——记北京支教宁城专家小学语文低段教学观摩展示与教材教法培训会议

为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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京蒙携手促课改 宁城教育谱新篇 ——记北京支教宁城专家小学语文低段教学观摩展示与教材教法培训会议

为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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京蒙携手促课改 宁城教育谱新篇 ——记北京支教宁城专家小学语文低段教学观摩展示与教材教法培训会议

为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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京蒙携手促课改 宁城教育谱新篇 ——记北京支教宁城专家小学语文低段教学观摩展示与教材教法培训会议

为进一步深化我县小学语文课程改革，优化教师教育教学理念，提升教师教学素养，共享优质教育资源，2020年9月24日8时，由宁城县教

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