真诚的评论 - 美篇

- 2020-04-29 真诚
  
  具体信息技术也没有体现出来，很想学习！
  
  信息技术应用能力提升工程2.0整校推进案例分析心得
  
  随着教育信息化的不断发展，信息技术应用能力已经成为教师的一项必备专业能力。2019年，教育部指出，信息技术应用能力是新时代高
  
  1682 2 6
  
  美友155981944
- 2020-03-05 真诚
  
  谁学都会，没啥
  
  人隔离培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动
  
  2020年3月嫩江市小学科学迎来网络教研的新挑战，疫情期间，教师们要面对停课不停教，学生要面对停课不停学的问题，怎么教，如何学
  
  393 4 7
  
  真诚
- 2020-03-05 真诚
  
  是内容多点，有线上实际操作还有线下自学软件应用
  
  人隔离培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动
  
  2020年3月嫩江市小学科学迎来网络教研的新挑战，疫情期间，教师们要面对停课不停教，学生要面对停课不停学的问题，怎么教，如何学
  
  393 4 7
  
  真诚
- 2018-04-09 真诚
  
  不错，赞
  
  嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。
  
  教师进修学校教研员郭利老师在为参会的科学教师解读新课标。第四小学的王军伟老师正在授课。王军伟老师在指导学生分组实验。教研
  
  90 3 2
  
  一弯新月
- 2018-04-09 真诚
  
  不错，赞
  
  嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。
  
  教师进修学校教研员郭利老师在为参会的科学教师解读新课标。第四小学的王军伟老师正在授课。王军伟老师在指导学生分组实验。教研
  
  90 3 2
  
  一弯新月

真诚

信息技术应用能力提升工程2.0整校推进案例分析心得

人隔离 培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动

人隔离 培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动

嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标 发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。

嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标 发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。

推荐用户

人隔离培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动

人隔离培训不误——信息技术2.0背景下的网络授课和学生互动

嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。

嫩江县城镇片区主题研修“小学科学落实新课标发展学生的核心素养”活动在第一小学拉开帷幕。