美篇号 13911085
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蛙鼓识时催夏来,荷塘景致任谁裁?微风摆柳鱼吹浪,雨霁蜻蜓吻玉腮。有感于诗词进校园活动,一小风光自不同,千张笑脸伴花红。借
小雅南嘉古有名,四分山水访诗经。二乔故里重寻迹,秋杪枫红伴一程。“田野”行吟,漫道官桥播远声,参差田野眼前横。迎头缓缓清
轻云倚月势凌空,直节焉能事俗丛。林下七贤三径客,篱边五柳九皋风。露高绶草蝉常伴,香却兰花蝶未同。最是萧萧关疾苦,听风听雨
为了贯彻中央、省、市文明办《关于开展“文明健康有你有我”公益广告宣传行动》的通知精神,响应嘉鱼县开展“文明健康有你有我”
有人说,学写诗不知从何处下笔,写来也内容空洞、干瘪无味,甚至东拼西凑、不知所云,缺乏描摹、刻画事物的能力。一、大量使用概