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同课异构搭平台 交流研讨促提升——五年级语文“习作单元”课堂教学研讨活动
为了探究“习作单元”的课堂教学模式,进一步提升“习作单元”教学能力,提高学生的写作水平,促进教师间的互相学习,5月7日,五
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任想象驰骋 筑彩色梦境——通和小学二(3)班孩子们《彩色的梦》诗绘
在梦里,鱼儿长着双翼和大雁肩并肩飞行,小草和露珠谈论今天是个好天气,月亮依偎在白云身旁,听白云讲有趣的故事……多么神奇的
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异构课堂竞风采,同课探讨找良方——记通和小学二年级语文同课异构活动
橙黄橘绿冬阳暖,通小教研气氛浓。11月9日上午,我校每周一次的教研活动如期开展。二年级的三位语文老师给大家带来了一则生动有趣
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暑假如约而至 成长不期而遇——通和小学三年级5班致家长的一封信
盈盈夏风,声声蝉鸣,迎着阳光,伴着花香,又一个暑假蹁跹而至,希望我们三年级5班的孩子们度过一个安全、健康、愉快而有意义的假
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