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“人工智能链接学科，信息技术整合创新” 科技创新与信息技术学科融合STEAM实践“激•探•创”教学研培活动
为了进一步孕育和营造工作室全体成员的研修意识与研修氛围，加大青少年科创活动与学科教学整合力度，坚持以立德树人为宗旨，落实
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师大附校三名学生被评为内蒙古编程公益课堂第二期培训班优秀学员
近日，内蒙古公益课堂第二期培训班优秀学员评选结果已揭晓，六年级3班王秋彤、六年级4班赵书冉和六年级4班李安三名学生被评为优秀
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存亮
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陈水章中小学科技创新名师工作室
刘凤祥
