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凝聚集体智慧 打造高效课堂 ——记大庸小学语文组集体备课活动
为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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凝聚集体智慧 打造高效课堂 ——记大庸小学语文组集体备课活动
为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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凝聚集体智慧 打造高效课堂 ——记大庸小学语文组集体备课活动
为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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凝聚集体智慧 打造高效课堂 ——记大庸小学语文组集体备课活动
为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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凝聚集体智慧 打造高效课堂 ——记大庸小学语文组集体备课活动
为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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为了提升授课质量,提高课堂效率,每个双周二,各年级组语文教师根据年级特点,进行集体备课。针对教学过程中的重难点,发挥教研
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