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少年儿童心向党 喜迎党的二十大——同江市洪河学校“六一”国际儿童节系列活动
为贯彻落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,激励儿童树立“强国复兴有我”的远大志向,唱响爱党爱国爱社会主义
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百尺竿头思更进,砥砺奋进续华章——信息技术应用能力提升工程 2.0 项目阶段性学习汇报
为贯彻落实《国家信息化“十三五”规划》,进一步推进教育信息技术与学科的深度融合,推动教育资源建设工作,促进教师利用信息技
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先行先试开拓进取 借2.0东风扬帆起航——全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0阶段性学习汇报
本次信息技术提升工程,我从学情分析、教学设计、学法指导三个维度选择了以下四个微能力。传统的学情分析方法主要是调查法,观察
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