美篇号 10797706
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1.能操作实物进行等量代换,尝试根据图例进行等量代换。2.通过操作观察等方法感知不同物体之间的守恒关系。3.发展观察、分析和推
伴着窗外的雨声,彩虹花绘本故事会又迎来了新一期的活动,刘欣老师为大家带来的是描写甘肃本土优秀文化的绘本作品《敦煌莫高窟》