美篇号 10636589
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又是一年夏季，又是一个学期接近尾声，我们和宝贝要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的宝贝们马上要升中班成为哥哥姐
和风绚日，春暖花开，到处呈现出一片生机勃勃，为增进我们亲近大自然、热爱大自然的情感。老师说，会和我们一起探究“风”的秘密
教育家陈鹤琴先生曾说过：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”幼儿园的值日生不仅是幼儿教育的一项目标，更是我园生活即教
科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。《指南》中提出:“幼儿对周围事物和现象的认识包括常见的物理
请小朋友们认真欣赏绘本故事，回答老师以下问题：故事里出现了哪些小动物？小动物们都做了些什么呢？此故事告诉幼儿：要把不玩的
活动一：手工制作《机灵的小老鼠》，活动目标：1、回忆并生动描述动画片中老鼠的形象，体验生动的造型和色彩所带来的美感。2、在
【一】阅读一个绘本故事(附图片)(让孩子通过倾听故事，大胆表达自己的想法和感受，进一步感受狐狸心理的变化。)【二】完成“幼教
好习惯养成——《公主怎么挖鼻屎》，活动要求：将此故事分享给幼儿，故事结束后家长进行总结，并在日常生活中注意⚠️引导幼儿
仲夏蝉鸣，游子意。木棉花开，毕业季。岁月匆匆，转眼三年，此日别离，何日再见？只恐，此去不归年，再见无相期……也许不应言别
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匆匆那年
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