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以学促改 深度研发数学课堂 ——商丘市文化路小学六年级数学教研组活动(二)
“早久何当雨,秋深渐入冬。”以加强数学教师专业修炼为根本,以提升课堂教学效益为宗旨,六年级数学组教师积极开展教学研讨活动
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“早久何当雨,秋深渐入冬。”以加强数学教师专业修炼为根本,以提升课堂教学效益为宗旨,六年级数学组教师积极开展教学研讨活动