小猫再见

美篇号 1057569

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    • 2018-06-08 小猫再见
      看着好温馨,画得好细腻,好有爱👍🏻
    • 2016-04-09 小猫再见
      赞了👍
    • 2016-03-24 小猫再见
      风筝风筝,我爱你
    • 2016-03-24 小猫再见
      24号 第一次听初中生的课堂展示,带给我非常大的震撼。震撼于学生的侃侃而谈,震撼于学生敏捷的思维,震撼于老师的淡定大气。整堂课是语言的交锋更是思维的流动。
    • 2016-03-23 小猫再见
      24号 从导入到探究再到实践,整个教学环节紧凑。活动有趣,能够很好地激发学生的学习兴趣。只是最后一个活动设计民族服饰,是否有些不妥。民族服饰作为各民族的传统服饰,应尽可能地保留其原貌,随意地创新是改变其原貌。改成小小服装设计师会不会更好。在设计时装时融入中国元素和民族元素,鼓励孩子将来把这些中国的各民族的元素带出国门走向世界。既有传承又有发扬。