中国的教育体制决定我们从业者的工作方式，我们就需要没分配到的孩子的不甘心，进取心，如果连这样的小挫折都要去保护而不是自己激励自己下次争取更大的进步的话，我们也没有办法能让孩子主动去学习了。没有学习主动性，光靠家长老师天天在耳边念经，他们也只会现在努力，想偷懒继续偷懒。真正能好好学的孩子有几个?特别是我们学校家长都在外面打工，留守离异家庭的孩子那么多，老师不用心，从哪里抓成绩？放弃他们就是放弃这个家庭的未来希望。