助力“双减”，“数”我精彩——瑞华学校小学部趣味数学活动

为进一步推动“双减”工作落到数学学习中，帮助学生发现数学之美，享受数学之趣，2022年5月25至26日，我校以“快乐数学，趣味无边

2022-05-26

用圆设计美丽的图案——颍川路学校六年级数学实践性作业设计

根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，探索作业设计的有效途径，确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担，提高

2022-10-29

我是小小设计师——利用圆设计美丽的图案

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生的积极性，引发学生的数学

2019-11-25

用圆设计美丽图案

在平面图形中，圆最美。为让学生学以致用，进一步加深对圆的认识，感受圆的特征，体会图形的变换，增强空间观念，提高动手实践和

2019-11-11

用圆形设计美丽的图案

　　初上小学六年级，我们学习了有关圆形的知识。圆是个神奇的平面图形，中国人认为圆代表美满、团圆。为了

2020-11-23

用圆设计美丽的图案

本周我们的数学学习正式进入了图形与几何领域的《圆》这一单元。在经历了用多种方法画圆（临摹或圆规画圆）后，继而认识了圆心、

2020-10-29

我是小小设计师——用圆设计美丽的图案

圆是个神奇的平面图形，中国人认为，圆代表美满、团圆。为了进一步加深对圆的认识，感受圆的特征，并能学以致用，提高动手实践能

2021-11-22