新天地幼儿园“双减”政策宣传

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减

2022-08-25

崇左市骨干园长提升培训班—第二阶段南宁市第五幼儿园跟岗研修简报

2023年3月9日是崇左市骨干园长提升培训班在五幼跟岗的第四天。走进幼儿园，空气里闻到了“爱”的味道，幼儿园虽小但环境简洁、优

2023-03-09

美好的遇见 ·学习促提升— —昆明市新迎第一幼儿园跟岗集中培训学习活动

跟岗学习促提升，砥砺奋进再前行。为全面推动《2022年云南省民族地区乡镇幼儿园骨干教师培训班》活动，昆明市盘龙区新迎第一幼儿

2023-03-27

相遇冬日 不负韶华——田林县光明幼儿园教师赴深圳市光明区东明幼儿园跟岗学习（第二周）小记

总有一些经历，留下刻骨铭心的记忆；总有一种情怀，会当不离不弃的延续。老师们多次针对大班组《萌宝运动会》主题活动进行探讨，

2022-11-10

脚踏实地抓教学、红色文化别样“红”—精河县第二幼儿园联校教研活动

为了打造精河教育强县，为加强精河县第二幼儿园与托里镇片区幼儿园、八家户幼儿园和八家户农九队之间联校教学研究、合作、互补。

2022-03-18

【🌱让环境与幼儿对话🌱】——平洛镇中心幼儿园环创纪实2

那么，幼儿园的环境一定在诉说着，老师对孩子的用心。环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，不再仅仅是装饰和美化的作用，更重要的

2022-12-12

【晨艺•环创】让环境与幼儿“对话”——晨艺幼儿园环创篇

《指南》中指出:“环境是教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。”环境是通过潜移默化的方式对幼儿产生影响

2022-08-26

解读儿童：看见儿童、听见儿童、记录儿童、分析儿童

第一篇章：观察儿童、解读儿童，了解儿童，反思：把儿童当什么？了解儿童，从观察儿童开始，观察的方式，一步一个脚印踏踏实实地

2020-12-04

基于儿童视角，探寻游戏真谛——区级安吉游戏专家组入长塘中心幼儿园教研视导

《纲要》指出：幼儿以游戏为基本活动。游戏是幼儿生活和学习的特有方式，更是他们身体和心灵成长的内在需求。为持续稳步推进幼儿

2021-12-20

基于儿童视角的幼儿园环境创设 张娜莲

2023-02-28