四年级第二单元同步作文 《我的家人》

1.﹣能抓住家庭中各个人物的特点。2.﹣能根据人物特点找出对应的动物，趣话人物。3.让人物学会开口说话，通过语言描写呈现人物的

2024-09-19

第一单元习作《推荐一个好地方》

2022-09-22

《推荐一个好地方》（一）特优作品

2023-09-22

单元一佳作：推荐一个好地方

2020-09-14

四年级推荐一个好地方佳作欣赏

2020-09-25

今天我来当大厨——记胜利学校四（5）班“走进厨房我掌勺”劳动实践感恩活动

一餐饭，很简单，却常常凝聚着家的温暖和团结;几道菜，很朴实，却往往串联着爱的絮语和思念。无论外面有多好家才是永远的归宿，父

2022-05-29

我的观察日记出炉啦！——四年级上册第三单元部分习作展示

持续观察，不仅仅局限于本次的习作，更是一种持久的能力，多角度观察，全方位观察，用眼看，用鼻嗅，用耳闻，用心感受……

2021-11-02

你是闯进我镜头下的“小书虫”——胜利学校四（5）班阅读瞬间抓拍

中国神话故事展现了中国古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求。开学初，就布

2021-10-23

四年级上册第一单元习作展示：推荐一个好地方

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返……每个人都有自己喜欢的地方，每个人心中都有一座理想花园

2021-09-24

148班四年级上学期第二次习作：小小“动物园”

2020-10-16