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思维导图在教案中的应用(四年级组)
首先是在语文教案中的应用,慈新萌老师用树形图给联想到的北京的事物分类,锻炼学生分类的能力。张丽娟老师通过设置两种不同的情
2016-11-11
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树立板书识记习惯,梳理知识整体连贯---燕山小学1年级11班语文教学板书设计
如何让学生快速、较为直观的熟记知识?今天我们简单从教师的基本功板书说起,五颜六色的粉笔犹如彩色的花朵,怎样让它在黑板上绽
2019-05-13
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