“新学期，心相遇，共成长”—段屋中心幼儿园开学家长会纪实

孩子是祖国的未来，家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为此，我们于

2022-03-07

家园携手，共育幼儿—汉滨区县河镇幼儿园开学家长会

幼儿园是孩子从家庭踏入社会的第一步。为了帮助家长们了解幼儿园，树立正确的育儿观，了解幼儿现阶段的年龄特点及培养目标，缓解

2023-02-10

共教研，促成长——《如何创建材料超市》

自主游戏能够培养幼儿对社会的认知，是对幼儿性格和道德观念的初步培养。自主游戏能够锻炼幼儿的思维与科学素养，提高解决问题的

2020-10-15

学习分享，共同成长——永兴镇第二中心幼儿园开展《如何创建材料超市》新教师培训

为提高教师对自主游戏精神的深度理解，推进自主游戏的开展。2020年10月20日上午，我园组织教师对自主游戏中教师如何建设材料超市

2020-10-20

倾听儿童 相伴成长

为积极宣传在日常保教工作中倾听理解儿童，有效支持幼儿学习发展的做法，进一步加强我园教师队伍建设，提升幼儿园教师保教实践能

2023-06-13

2023学前教育宣传月——倾听儿童 相伴成长

2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月。今年学前教育宣传月的主题为“倾听儿童，相伴成长”。贴近孩子的内心，深

2023-05-28

幼小衔接 我们携手同行——石桥小学幼小衔接简报

幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能

2019-06-18

【花开须有时，唯有静待之】——李庄镇中心幼儿园防止“小学化”专项活动纪实

为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，防止幼儿教育“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，5月16日上午，滨州市

2019-05-19

去除“小学”化，还孩子美好童年——保南幼儿园去除小学化专项活动

所谓幼儿园教育“小学化”就是指幼儿园将小学办学理念、管理模式、课程资源、教学规范、教学方法、评价方式等渗透或运用于幼儿教

2022-02-21