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认识自己,悦纳自己! ——四、五、六年级心理健康教育
只有认识自己,才能更好地悦纳自己!今天我们学校开展四五六年级孩子的心理健康教育。也可以说是小学生性教育。我们从《认识自己
2020-05-09
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认识我自己——四(2)班心理健康教育课
1.让学生学会观察并正确认识自己和他人。2、.教育学生在积极的评价中,学会欣赏他人,也感受到被他人欣赏的快乐,并学会发现他人
2020-06-18
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“聚焦信息技术2.0微能力点”课堂教学评比活动
大数据时代,在经过大半年的信息技术2.0提升工程的学习后,为了能充分利用现有的教学设备,教学资源,能更有效促进教师在真实情景
2020-11-21
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横县陶圩镇那良村委小学“聚焦信息技术2.0微能力点”课堂教学评比活动
在义务教育均衡发展工作中,上级部门为了我们乡村小学配套了班班通多媒体应用设备,让信息技术得以走进我们的课堂。通过信息技术
2020-11-21
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